|
Вариант с текстом о Сострадании. По С. Львову.
|
|
| NeOnik | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:01 PM | Сообщение # 1 |
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 32
Репутация: 3
Замечания: 0%
Статус: Offline
| У кого еще был? могу выложить свои ответы на часть А и B.
|
| |
| |
| cjunknown | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:05 PM | Сообщение # 2 |
Магистр
Группа: Проверенные
Сообщений: 262
Репутация: 25
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Ростов-на-Дону
| ошибка: заехай ко мне А1 - завет и экспЕрт
... есть поиграть чё?
|
| |
| |
| Анастася | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:10 PM | Сообщение # 3 |
|
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 46
Репутация: 4
Замечания: 0%
Статус: Offline
| NeOnik, у меня был
|
| |
| |
| cjunknown | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:12 PM | Сообщение # 4 |
Магистр
Группа: Проверенные
Сообщений: 262
Репутация: 25
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Ростов-на-Дону
| Анастася, напиши свои ответы, если помнишь?
... есть поиграть чё?
|
| |
| |
| NeOnik | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:20 PM | Сообщение # 5 |
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 32
Репутация: 3
Замечания: 0%
Статус: Offline
| A1-2 A2-4 A3-1 A4-2 A5-3 A6-1 A7-1 A8-2 A9-3 A10-4 A11-2 A12-3 A13-3 A14-3 A15-3 A16-2 A17-4 A18-4 A19-3 A20-3 A21-4 A2 2-3 A23-2 A24-2 A25-1 A26-1 A27-2 A28-1 A29-4 A30-2 A31-3 B1-Беспомощный (приставочно-суффиксальный способ) B2-Хотя ? B3-Хорошие дети (словосочетание с согласованием) B4-19 ? B5-6 ? B6-8 ? B7-12 B8- ? Вот мои ответы. Пусть не правильные, но мои )) Где стоит вопрос, там естественно не уверен Добавлено (2008-05-29, 4:20 Pm) --------------------------------------------- В части А был текст про тембр голоса
Сообщение отредактировал NeOnik - Четверг, 2008-05-29, 4:38 PM |
| |
| |
| Анастася | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:20 PM | Сообщение # 6 |
|
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 46
Репутация: 4
Замечания: 0%
Статус: Offline
| В4-31 В5-6 В6-8 В7-10 ПО МОЕМУ У МЕНЯ ТАК ТОЧНО НЕ ПОМНЮ
|
| |
| |
| cjunknown | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:20 PM | Сообщение # 7 |
Магистр
Группа: Проверенные
Сообщений: 262
Репутация: 25
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Ростов-на-Дону
| а я в Б2 ошибся написал другое
... есть поиграть чё?
|
| |
| |
| NeOnik | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:22 PM | Сообщение # 8 |
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 32
Репутация: 3
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Анастася, что ты в B2 написала помнишь?
|
| |
| |
| Анастася | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:23 PM | Сообщение # 9 |
|
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 46
Репутация: 4
Замечания: 0%
Статус: Offline
| А В А про Н какой у кого ответ Добавлено (2008-05-29, 4:23 Pm) --------------------------------------------- NeOnik, хотя
|
| |
| |
| kissska | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:23 PM | Сообщение # 10 |
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 45
Репутация: 1
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Я ответы не помню. Но в В4 другой ответ.
|
| |
| |
| Анастася | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:27 PM | Сообщение # 11 |
|
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 46
Репутация: 4
Замечания: 0%
Статус: Offline
| МИНИТЕКСТ ПРО ЧТО У КОГО БЫЛ Добавлено (2008-05-29, 4:27 Pm) --------------------------------------------- что такое инверсия и оксюморон,в тексте они были или нет
|
| |
| |
| NeOnik | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:28 PM | Сообщение # 12 |
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 32
Репутация: 3
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Минитекст про тембр голоса
|
| |
| |
| Анастася | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:30 PM | Сообщение # 13 |
|
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 46
Репутация: 4
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Ладно все всем пока,спасибо за варианты вашего решения
|
| |
| |
| kissska | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:31 PM | Сообщение # 14 |
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 45
Репутация: 1
Замечания: 0%
Статус: Offline
| NeOnik, а у меня про письменность,про письма там что-то...
|
| |
| |
| cjunknown | Дата: Четверг, 2008-05-29, 4:36 PM | Сообщение # 15 |
Магистр
Группа: Проверенные
Сообщений: 262
Репутация: 25
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Ростов-на-Дону
| я в сочинении использовал такие клише: Автор текста рассказывает нам о весьма распространнённой проблеме...... ....Актуальность данной темы не вызывает сомнений ..... .....Автор убедительно доказывает...... ....В качестве примера автор рассказывает о своём знакамстве с ..... ......Мне близка позиция автора тем, что ..... ......Кто из нас не наблюдал.......... и еще списал целый абзац( накануне учитель нам дал модель-клише сочинение, там тема милосердие , я изменил слова и точ в точ подошло)
... есть поиграть чё?
|
| |
| |