|
Критерии оценивания эссе по обществознанию
|
|
| Chubrozavr | Дата: Воскресенье, 2010-06-13, 9:26 PM | Сообщение # 1 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 4517
Репутация: 2038
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Сыктывкар
| С9.1 - С9.6 Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл проблему, поднятую автором высказывания, и эксперт выставил по критерию К1 0 баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развёрнутым ответом выставляется 0 баллов. Критерии оценивания ответа на задание С9 К1 Смысл высказывания раскрыт - 2 балла. Смысл высказывания в явном виде не раскрыт, но содержание ответа свидетельствует о его понимании - 1 балл. Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не даёт представления о его понимании - 0 баллов. К2 Представлена собственная позиция с аргументацией - 1 балл. Представлена собственная позиция без пояснения ИЛИ собственная позиция не представлена - 0 баллов. К3 Суждения и аргументы раскрывается с опорой на теоретические положения, выводы и фактический материал - 2 балла. Суждения и аргументы приведены с опорой на теорию, но без использования фактического материала ИЛИ Суждения и аргументы приведены с опорой на фактический материал, но без теоретических положений - 1 балл. Суждения и аргументы не приведены - 0 баллов. Максимальный балл - 5 баллов. Также прошу обратить внимание на Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010 года по обществознанию и Спецификацию контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по обществознанию
Historia est magistra vitae (Cicero) История-наставница жизни (Цицерон)
|
| |
| |
| Chubrozavr | Дата: Воскресенье, 2010-06-13, 9:27 PM | Сообщение # 2 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 4517
Репутация: 2038
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Сыктывкар
| А вот и кодификатор
Historia est magistra vitae (Cicero) История-наставница жизни (Цицерон)
|
| |
| |
| Dior | Дата: Воскресенье, 2010-06-13, 10:05 PM | Сообщение # 3 |
Бакалавр
Группа: Проверенные
Сообщений: 150
Репутация: 6
Замечания: 0%
Статус: Offline
| спасибо
|
| |
| |
| Иллюзия | Дата: Воскресенье, 2010-06-13, 10:11 PM | Сообщение # 4 |
Академик
Группа: Проверенные
Сообщений: 1684
Репутация: 355
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Quote (Chubrozavr) Суждения и аргументы приведены с опорой на теорию, но без использования фактического материала что значит фактический материал?
РГГУ, бюджет, очное
|
| |
| |
| Chubrozavr | Дата: Воскресенье, 2010-06-13, 11:22 PM | Сообщение # 5 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 4517
Репутация: 2038
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Сыктывкар
| Поднимаю тему. Мож кому-то и надо.
Historia est magistra vitae (Cicero) История-наставница жизни (Цицерон)
|
| |
| |
| aloha | Дата: Воскресенье, 2010-06-13, 11:24 PM | Сообщение # 6 |
Аспирант
Группа: Проверенные
Сообщений: 340
Репутация: 147
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: надоел
| Иллюзия, я думаю это примеры)
Редкий микс интеллигенции и золотой молодежи.
|
| |
| |
| Chubrozavr | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 8:54 AM | Сообщение # 7 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 4517
Репутация: 2038
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Сыктывкар
| Поднимаю тему-завтра экзамен.
Historia est magistra vitae (Cicero) История-наставница жизни (Цицерон)
|
| |
| |
| Chubrozavr | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 9:05 AM | Сообщение # 8 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 4517
Репутация: 2038
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Сыктывкар
| Amorales, можно не ограничивать себя тремя абзацами. Об этом нигде ничего не сказано.
Historia est magistra vitae (Cicero) История-наставница жизни (Цицерон)
|
| |
| |
| Chubrozavr | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 9:11 AM | Сообщение # 9 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 4517
Репутация: 2038
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Сыктывкар
| Amorales, по видимому перед аргументами. Кароч пишем сначала вступление (мнение автора), потом согласен/несогласен, приводим аргументы или просто всякий бред, потом заключение.
Historia est magistra vitae (Cicero) История-наставница жизни (Цицерон)
|
| |
| |
| JulyJuly | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 9:36 AM | Сообщение # 10 |
|
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 66
Репутация: 9
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Amorales, актуальность проблемы? это же не русский -_- в критериях актуальность не оценивается же
|
| |
| |
| Артемий | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 9:55 AM | Сообщение # 11 |
Профессор
Группа: Проверенные
Сообщений: 821
Репутация: 34
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Омск
| Начинать эссе целесообразно с ясного и четкого определения личной позиции: «Я согласен с данным мнением», «Я не могу присоединиться к данному утверждению», «В данном высказывании есть то, с чем я согласен, и то, что кажется мне спорным» (способов выразить свое согласие или несогласие, естественно, очень много). Уже в следующем предложении уместно сформулировать понимание высказывания, ставшего темой эссе. Экзаменаторы должны убедиться в том, что выпускнику ясен его смысл. Не стоит дословно повторять утверждение, ставшее темой эссе. Важно так сформулировать его основную мысль, чтобы стал очевиден контекст, который определяет ее содержание и сущность. Основная часть эссе представляет собой относительно развернутое изложение собственного мнения выпускника относительно поставленной проблемы. Каждый тезис необходимо аргументировано обосновать, используя факты и примеры из общественной жизни и личного социального опыта. В заключительном предложении (абзаце) подводятся итоги работы. Иногда бывает уместно перечислить вопросы, которые связаны с темой, но остались нераскрытыми, или указать на аспекты и связи, в которых рассмотренная проблема приобретает новое измерение.
ОмГУ им. Ф.М. Достоевского динозавр юриспруденции
|
| |
| |
| Chubrozavr | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 11:26 AM | Сообщение # 12 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 4517
Репутация: 2038
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Сыктывкар
| Тема понимается
Historia est magistra vitae (Cicero) История-наставница жизни (Цицерон)
|
| |
| |
| Inlaat | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 11:38 AM | Сообщение # 13 |
Бакалавр
Группа: Пользователи
Сообщений: 153
Репутация: 16
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Курск
| Всего 5 баллов =(
ЕГЭ: Русский — 75 Математика — 63 Общество — 75 Биология — 71 ------------------------ Рус+мат+общ = 213 Рус+мат+био = 209
|
| |
| |
| Артемий | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 11:40 AM | Сообщение # 14 |
Профессор
Группа: Проверенные
Сообщений: 821
Репутация: 34
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Омск
| Inlaat, это очень много...примерно 20...если от 100 считать..если не больше
ОмГУ им. Ф.М. Достоевского динозавр юриспруденции
|
| |
| |
| aloha | Дата: Понедельник, 2010-06-14, 11:44 AM | Сообщение # 15 |
Аспирант
Группа: Проверенные
Сообщений: 340
Репутация: 147
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: надоел
| Артемий, больше там такая же примерно таблица переводов как в русском так что каждый балл ценен
Редкий микс интеллигенции и золотой молодежи.
|
| |
| |